弘扬抗联精神 谱写育人新篇——第二届东北抗联精神育人论坛在辽宁科技学院隆重召开

作者:马克思主义学院 贾楠  编辑:宣传部  发布日期:2020-09-30

金秋的本溪,红枫似火,丹桂飘香。9月28日,由辽宁省委宣传部、省教育厅、人社厅、团省委、辽宁省社科联及吉林省社科联主办,本溪市社科联、辽宁省抗联精神当代价值研究基地、中国抗联研究中心、辽宁科技学院马克思主义学院及人文艺术学院承办的第二届“东北抗联精神育人论坛”在辽宁科技学院隆重召开。应邀参加会议的领导和来宾有:中共辽宁省委宣传部教育处副处长单秋海、辽宁省教育厅二级巡视员杨海、辽宁省人社厅党委办公室人事处处长于海臣、共青团辽宁省委皇冠体育app部部长赵荔、辽宁省社会科学界联合会二级巡视员秦岭峰、辽宁省社会科学院研究员张洪军、吉林省社会科学界联合会二级巡视员关欣、吉林省社会科学院二级研究员李倩、吉林省东北抗联研究会会长程舒伟、本溪市委常委、宣传部部长刘伟才、本溪市政协副主席董安鑫、辽宁石油化工大学党委副书记钟俊生、本溪市社会科学界联合会主席高志寰、本溪团市委副书记杨巍松、本溪市党史研究室副主任李兵、杨靖宇将军后代马继志、侯国忠将军后代侯振江、抗联老战士宋长久后代王维、辽宁科技学院党委书记马壮、辽宁科技学院党委副书记、辽宁东北抗联精神研究中心主任韩劲松、辽宁科技学院副校长、辽宁东北抗联精神当代价值研究基地负责人赵毅以及国内高校学者等七十多人出席本届论坛。

第二届东北抗联精神育人论坛主题是学习贯彻落实习近平总书记在纪念抗战胜利七十五周年座谈会上的重要讲话精神,深入阐释东北抗联精神的内涵及当代价值,协同推进抗联精神育人工作,推动红色文旅产业升级,促进经济社会振兴发展。此次论坛也是2020年辽宁省社会科学学术活动年会特色学术活动之一。

本届论坛第一站,全体与会代表到达辽宁科技学院博雅楼“东北抗联精神育人筑梦空间”,进行现场参观。“筑梦空间”以近四百平方米的规模,集中展示了本溪地区的抗战抗联史实,突出体现了东北抗联的精神内涵,展现了辽科用抗联精神育人的成果。辽宁科技学院人文艺术学院与管理学院的学生为来宾讲解了东北抗联文化。大家欣赏了校团委编排的抗联文艺节目《民族脊梁——唐聚五誓师大会》。

与会代表参观辽宁科技学院“筑梦空间”

抗联文艺节目《民族脊梁——唐聚五誓师大会》

与会代表在“筑梦空间”合影留念

论坛在辽科智慧西楼正式拉开帷幕。韩劲松副书记主持会议。

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辽宁科技学院党委副书记韩劲松主持会议

上午会议第一项议程:分别由辽宁科技学院党委书记马壮、辽宁省教育厅二级巡视员杨海、辽宁省社会科学界联合会二级巡视员秦岭峰、吉林省社会科学界联合会二级巡视员关欣致辞。

马壮代表辽宁科技学院向与会嘉宾和专家学者的到来表示欢迎。他指出,辽宁科技学院秉承“传承抗联精神,弘扬红色文化,铸牢理想信念”的初衷,依托本溪地区丰富的红色文化资源,着力保护发掘抗联遗迹遗址,收集抗联人物事迹,积极开展东北抗联精神研究。先后成立“辽宁东北抗联精神研究中心”和“辽宁省东北抗联精神当代价值研究基地”,建成“东北抗联精神育人筑梦空间”等,使以革命传统教育、理想信念教育为主要内容的红色基因有机融入育人全过程,努力构建具有全国影响力的高校抗联教育品牌。他强调,面对“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,立足于中国特色社会主义新时代的历史方位和14年抗战的历史背景,辽科将要从更大的视野和新的视角进一步思考和把握东北抗联精神的主要内涵,发挥东北抗联精神的育人功能具有深远的历史意义和重要的现实意义。

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辽宁科技学院党委书记马壮致辞

杨海巡视员指出:“辽宁科技学院把抗联精神育人的触角有机融入到皇冠体育app教育教学、科学研究、管理服务等诸多方面。所有这些,潜移默化、润物无声地滋养心田、立德树人,不仅提高了人才培养质量,而且为皇冠体育app成为教育工委系统先进党委、辽宁省转型发展示范校、辽宁省双创示范单位、辽宁省文明校园、全国“五四”红旗团委等荣誉称号的获得,起到了重要的支撑作用。”希望通过此次论坛能够产生一批理论研究和实践应用的成果,进一步带动抗联精神与时代精神相结合,为繁荣辽宁社会科学、对振兴老工业基地提供重要的思想引领和智力支持。

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辽宁省教育厅二级巡视员杨海致辞

秦岭峰巡视员认为“辽宁省抗联精神当代价值研究基地”自成立以来,在教育教学、理论研究与实践应用方面取得了一系列成果。希望基地在专业与学科人才、服务地方经济建设方面发挥更大的作用,为我省的抗联精神研究做出更大贡献。

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辽宁省社会科学界联合会二级巡视员秦岭峰致辞

关欣代表吉林省社会科学界联合会对会议的召开表示热烈祝贺和诚挚祝愿,她表示在疫情防控形势继续积极向好、取得阶段性重要成果的前提下,组织这次学术论坛恰逢其时,体现了辽宁理论界和辽宁科技学院的魄力和担当。此次论坛对于积极回应全面建成小康社会的重大理论和现实问题,不断推进当代中国马克思主义的理论创新具有重大意义。

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吉林省社会科学界联合会二级巡视员关欣致辞

会议第二项议程:主题发言

吉林省东北抗联研究会会长程舒伟主题报告的内容为“改革开放四十年中国学界皇冠体育app东北抗战研究述评”。主要从东北抗战文献资料的整理与出版、著作类研究成果、论文的专题研究等方面,进行了精彩的分享。

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吉林省东北抗联研究会会长程舒伟主题发言

杨靖宇将军后代马继志以“缅怀革命先烈 传承优良家风”为题,详细地向大家讲述了杨靖宇率领东北抗日联军在林海雪原的艰苦环境中与日寇血战的光辉事迹与红色家风,生动形象地再现了难忘的革命岁月。

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杨靖宇将军后代马继志主题发言

辽宁省社会科学院研究员张洪军主要从理想信念,忠贞报国,务实创新,艰苦奋战,英勇献身和民族团结六个方面论述,以具体的时间和光辉事迹为依托,展现了杨靖宇将军不畏强敌、视死如归、不屈不挠的革命英雄主义气概。

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辽宁省社会科学院研究员张洪军主题发言

中国抗联研究中心研究员李洪光以“野副大讨伐与杨靖宇精神”为主题,从比较研究的视角,深入挖掘现存珍贵的有关抗联文化的日文文献资料,强有力地论证了杨靖宇将军在敌人的威逼利诱面前,宁死不屈的革命精神。

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中国抗联研究中心研究员李洪光主题发言

辽宁科技学院管理学院副院长唐羽从弘扬传承抗联精神的实践探索的角度出发,详细介绍了辽宁科技学院作为辽宁省抗联精神当代价值研究基地、中心,近几年来在东北抗联精神育人方面所取得的成绩,并总结出红色抗联育人工作体系:一个理念,一个目标,四个维度,五个坚持,十项举措。

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辽宁科技学院管理学院副院长唐羽主题发言

雷锋学院院长陈锡德从理想信念,道德品质,工作岗位三个层面阐述雷锋精神的时代价值。他指出:“雷锋精神与抗联精神都是红色文化的重要组成部分,他们是一脉相承的。”并强调作为新时代雷锋精神的传播者,我们不仅要向雷锋同志学习他崇高的道德品质追求,更要向他学习“化道成德”的方式方法,不仅要从思维方式上感知“道”的精髓和理念,更要从“德”的层面,立足实践,形象生动的将“道”展现出来。

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雷锋学院院长陈锡德主题发言

中国医科大学马克思主义学院院长赵群以“红医精神的当代价值”为题,主要从抗联精神、红医精神与中国革命精神、红医精神内涵与特征以及红医精神的时代价值进行阐述,并将中国医科大学红医精神的各项实践成果:科研立项、组织机构、理论基地等进行分享。

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中国医科大学马克思主义学院院长赵群主题发言

各位专家学者利用午休时间参观了辽宁科技学院新松机器人(产业)学院、人文艺术学院艺创空间。

电信学院刘滨院长介绍机器人相关知识

人文艺术学院任丽华院长介绍“艺创空间”的内涵建设

下午分会场,主要围绕着如何做好东北抗联精神育人工作、东北抗联精神的内涵、东北抗联精神的时代价值以及具体抗联历史问题进行深入热烈的讨论。

第一研讨室

第二研讨室

会议研讨结束后,组长李洪光和关欣分别就各组讨论的情况进行了汇报。

两位组长从东北抗联精神的理论研究和实践研究进行了详细的梳理和总结,认为本届论坛召开的意义深远。

中国抗联研究中心研究员李洪光进行小组汇报

吉林省社科联二级巡视员关欣进行小组汇报

最后,辽宁科技学院党委副书记、辽宁东北抗联精神研究中心主任韩劲松做总结发言。他认为本届论坛召开的意义深远。第一,参与范围广。从南到北,影响力很大,得到了与会专家的大力支持;第二,交流层次高。参会的学者是从事东北抗联精神研的资深专家,研究成果丰厚;第三,围绕主题紧。学习习近平总书记重要讲话精神,深刻阐释抗联精神的内涵。同时,寻求局域合作,为辽宁的发展提供动力;第四,研讨氛围浓。下午的分组讨论积极性很强,气氛热烈。第五,收效启发大。通过学者们的交流,思想受到了深刻的启发,尤其学者们对“筑梦空间”也提出了宝贵的建议。

同时,韩书记也介绍了辽宁科技学院近几年来皇冠体育app东北抗联精神的育人方面所取得的成果,并提出了今后努力的方向。

辽宁科技学院党委副书记韩劲松进行总结性发言

9月29日,与会专家集体到本溪县老边沟杨靖宇抗联遗址进行“重走抗联路”爱国主义教育活动。

参会专家参观了抗联哨所、指挥所、地窨子等历史遗迹,随后重走一段抗联密营路,沿途参观字刻、人物雕像、杨靖宇生平事迹碑等。参观者一边沿着抗联烈士的足迹向着山上的遗址出发,一边听着讲解员饱含感情的讲解杨靖宇英雄事迹,近距离感悟艰苦岁月和抗联精神。

在本溪县老边沟杨靖宇将军抗联遗址实地考察学习

在本溪县老边沟杨靖宇将军生平石刻遗址实地考察学习

大家纷纷表示,将以此次参观实践活动为契机,深入学习革命先烈们艰苦奋斗、不怕牺牲、艰苦奋斗的革命精神,坚定理想信念、加强党性修养,用实际行动诠释共产党员的初心和使命。

第二届东北抗联育人论坛的成功举办,为东北抗联精神研究者搭建了学习交流平台,研究者们分享了皇冠体育app东北抗联精神育人的新思想、新思路、新方法。会议有助于积极推动东北抗联精神的进一步挖掘,助力提升东北抗联精神育人的感染力和实效性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。


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